• Фрагмент, в котором Сталин беседует с Котовым. Беседа явно происходит в ходе войны, так как Сталин ставит перед Котовым боевую задачу, при этом на актера, играющего Сталина, надет мундир генералиссимуса (с «отворотами»), тогда как до 27 июня 1945 года он имел звание Маршала Советского Союза и, следовательно, должен был быть в мундире со «стоячим» воротничком. Даже на Потсдамской конференции Сталин не был одет в мундир, показанный в указанном фрагменте. (Никакого «мундира генералиссимуса» утверждено не было. Сталин носил маршальский мундир, только серого цвета. Отложной воротник появился по личной просьбе Сталина, ворот уставного мундира ему был не удобен для постоянного ношения, хотя иногда он надевал и такой мундир).
• В том же фрагменте, у военачальников звезда Героя Советского Союза висит ниже орденов Ленина (по Правилам ношения государственных наград СССР, звезда Героя Советского Союза, должна быть прикреплена чуть выше других наград).
->>
• Лагерь, в котором содержался Котов, находился не в отдалённых восточных или северных областях СССР, а у западных границ, рядом с фронтом. Западные границы СССР в 1939—1940 гг. были расширены за счёт районов Западной Украины и Белоруссии, Прибалтики, Бессарабии и Финляндии. Строить лагерь для политзаключенных в этих районах было бы крайне неосмотрительно. Бомбежка лагеря произошла в дни начала войны. Никакого лагеря под Минском, где содержался Котов не существовало. Единственным «прифронтовым» лагерем был Белокоровичский ИТЛ, существовал с мая по июнь 1941 г., его управление располагалось в районе станции Белокоровичи. В лагере находилось до 3500 заключенных, разрабатывавших каменный карьер (не лесоповал). После начала войны лагерь пришлось полностью этапировать пешком на ст. Ветлица Брянской ж.д. 26.06.41 до 04.07.41 по просьбе командования Красной Армии, силами заключенных велись работы на оборонительных сооружениях.
• В первой половине фильма, где действие происходит в первые дни войны, показаны танки Pz.Kpfw.IV Ausf.F2. Исторически они появились только в 1942.
• Показано наступление танков с гигантскими знамёнами со свастикой, по виду которых Котов делает заключение, что «это фашистские танки». Применение данных танков в боевых действиях нецелесообразно как с технической, так и с тактической точки зрения. Следовательно, немецкие танки никогда, на протяжении всей второй мировой войны не обладали подобными штандартами.
• Немецкие танки наступают на пустой берег никем не обороняемый, при этом еще и стреляют в пустоту.
• Пространный разговор между Котовым и Юрком о взятии (или не взятии) Берлина частями РККА, на пятый день после побега из лагеря (начала войны), хотя в то время ни о каком взятии Берлина не могло быть и речи, просто потому, что нападение Германии было неожиданностью для Москвы (о чем заключенные могли и не знать), и никаких планов отражения захвата, даже более, о ведении войны на территории Германии, по преобладающей в исторической науке России версии, не существовало. В то же время, до войны население было морально готово к войне "малой кровью на чужой земле".
• В сцене на мосту в кадрах появляется командирский автомобиль ГАЗ-67Б, производство которого было начато в 1943 г. (конкретный автомобиль, задействованный в съемках, выпущен никак не раньше 1948 г. — об этом можно судить по штампованной решетке радиатора), а также упрощенная модель «полуторки» с деревянной кабиной и деревянными дверьми, выпускаемая с 1944 г.
• Партийный архив не вывозили на баржах по морю через линию фронта. В первые месяцы войны архив был переправлен по суше в Свердловск (ныне Екатеринбург).
• В сцене на корабле с ранеными, медсестра ходит между ранеными с современной капельницей из мягкого пластика.
• Немцы во время войны летят на учебную бомбежку с боевыми бомбами, что практически невозможно. Дело в том, что учебная атака с пикирования с бомбами без бомбометания запрещалась уставом того времени. Выход из пике дает такую нагрузку на самолет, что не сброшенные бомбы могут сдетонировать. Не говоря уже о том, что садиться с бомбами на аэродром — это подвергать высокому риску не только свой самолет, но и всю дислоцированную там часть.
• Вначале сцены налета на транспорт видно, что три штурмовика заходят на цель плотным строем на бреющем полете. Однако второй заход первым уже совершает самолет решивших пошутить летчиков, что является нарушением боевого порядка, так как командир группы со вторым самолетом в это время идет на расстоянии следом, снижаясь с большой высоты. Нарушение боевого строя и отрыв от группы по тактике того времени являлся серьезным дисциплинарным нарушением, влекущим серьезные последствия. Однако командир группы этого не замечает, а только указывает на неправильный выход на цель.
• Учитывая, что командиром группы штурмовиков был отдан приказ об учебном бомбометании, можно предположить, что данная ведомые самолеты группы управляются молодыми летчиками. В такой ситуации самовольное решение одного из экипажей пошутить в довольно странной форме, а также отсутствие реакции на данное действие со стороны кого-нибудь (как командира, так и других летчиков) в группе является несуразностью.
• Немецкий лётчик испражняется из самолёта, летящего на скорости более 200 км/ч. Физически этого невозможно сделать, тем более попасть испражнениями точно в цель (набегающим потоком воздуха всё просто размазало бы по нему). Более того, в пике самолет может набирать еще большую скорость, а шутнику-радисту нет возможности прицелится, так как ему будет мешать крыло.
• На выходе из пике перегрузки достигнут 5g (вес тела может достигать 400 кг.), в такой позе ни один человек не удержится. Так как лётчик пристегнулся к каркасу фонаря кабины тросом, то если крепление выдержит, то, возможно, он будет разрезан бортом самолёта под собственной тяжестью.
• Попасть из Сигнального пистолета Шпагина (СПШ), который, ко всему прочему, был принят на вооружение только в 1943 г., точно в лётчика-немца, испражняющегося прямо из самолета — практически невозможно. Дело в том, что сигнальный пистолет обладает гладким стволом, который служит направляющим для сигнальной ракеты. Также, скорость ракеты крайне мала, по сравнению со скоростью штурмовика, что практически исключает попадание такого рода.
• При втором заходе самолет проходит справа от баржи, следовательно сигальная ракета попадает высунувшемуся стрелку в спину, однако в кадре видно, что у летчика окровавлены голова и шея, как после пулевого ранения в лицо. Такое ранение странно, так как сигнальная ракета должна была либо отскочить, вызвав ожоги, либо застрять в одежде летчика, вызвав её возгарание.
• После попадания сигналной ракеты, задний стрелок, сидящий практически вне кабины в довольно неудобной позе, не выпадает наружу, а не смотря на свое ранение удивительным образом вползает обратно в кабину.
• Самолёт сносит колесом голову капитану баржи, стоящему на палубе. Такой маневр невозможен, так как самолёту после этого потребуется пролететь сквозь мачту корабля, которую видно в последнюю секунду на заднем плане эпизода.
• Преднамеренное выведение самолета из пике на высоте всего 1,70 м практически неосуществимо из-за скорости выше 200 км/ч, такое может произойти только случайно. По правилам ведения пикирования, выход из пике, с одновременным сбросом бомбы на этом самолёте происходил на высоте примерно 450 м. Дальнейший выход из пикирования осуществляла автоматика.
• В фильме уже в который раз для мирового кинематографа совершенно неверно изображают пикирование. То, что показывают в кадре — бреющий полет.
• Показаны нерациональные действия Люфтваффе, в первые дни войны когда было много более достойных целей самолеты бомбят лагерь с уголовниками, а также совершают учебные вылеты по якобы гражданскому транспорту с символикой Красного Креста, перевозящего войска противника, что уже автоматически делает его военным судном. Поэтому, выглядит глупостью приказ командира лётчику добить выживших людей, якобы свидетелей военного преступления.
• Какой смысл, сначала расстреливать пассажиров корабля с самолёта, предварительно не потопив сам корабль?
• Почему немецкий пикировщик не обнаружил корабль с партархивом или он плыл по другому маршруту, нежели баржа?
• Сколько времени необходимо пролежать Наде на берегу, чтобы мина свободно доплыла от берега до корабля находящегося в отдалении, допустим, 1 километр, и сможет ли бюст Сталина пролететь такое расстояние?
• Если мину с Надей прибило течением или прибойной волной к берегу, то как мина могла уплыть обратно?
• В октябре 1941 года Котов находится в штрафбате (находился там, вероятно, с конца июля). Штрафные подразделения существовали в Красной Армии с 25 июля 1942 по 6 июня 1945, то есть в тот момент не существовали. Также сам штрафной батальон представляет собой невразумительный сброд: рядовой состав состоит не только из бывших офицеров, но и уголовников, которых не могло быть в штрафбате; офицерский состав представлен только командиром батальона, хотя в штрафном, как и в любом другом, батальоне должны быть штаб, командиры рот и взводов, политсостав и т. д., которые назначались исключительно из кадровых офицеров (не штрафников), сами штрафники могли быть назначены лишь командирами отделений с присвоением званий сержантского (младшего командного) состава; у штрафников нет соответствующей формы стрелковых подразделений (они просто одеты во что попало, включая форму других родов войск), а у одного из них (персонаж, называющий себя командиром Красной Армии), имеются знаки различия, соответствующие званию лейтенанта (не ясно, как могут другие военнослужащие узнать, что он красноармеец штрафного батальона).
• Персонаж Миронова оскорбляет прилюдно капитана кремлёвских курсантов, хотя по Уставу РККА запрещены прилюдные оскорбления. Любые нарушения Устава, особенно в военное время, тщательно расследовались и жестоко наказывались. Мерой наказания могли быть как разжалование, так и расстрел.
• Кремлёвский курсант отправляет намаз (ежедневный ритуал, совершаемый обязательно в чистой одежде и в чистом месте с водой), чего в действительности не могло быть. В кремлёвский полк (если даже, это не охрана Сталина и Мавзолея, то требования к набору курсантов остались прежними после разделения Пулемётных Курсов) набирали только самых идеологически-надёжных учеников, в основном из рабочих семей, славянской внешности. Практически все курсанты были комсомольцами, членами или кандидатами в члены ВКП(б).
• Фрагмент с раздавленной за 5 минут Кремлёвской ротой является искажением истории, возможно — плагиатом (в титрах фильма источник заимствования не указан) повести К. Воробьёва «Убиты под Москвой» о трагической судьбе 10 роты ОКП, экранизированной киностудией им. А.Довженко в 1990 г. в фильме «Это мы, Господи!»
• . В реальности отдельный курсантский полк (ОКП) из 10 курсантских рот, вместе с 316-й стрелковой дивизией Панфилова и 2-м кавалерийским корпусом Доватора, в составе 16 армии Рокоссовского, сдерживали наступление фашистской Германии на Волоколамском направлении с 12 октября по 6 декабря 1941г. 6 декабря, то есть после начала Клинско-Солнечногорской наступательной операции, ОКП был расформирован, поскольку выполнил поставленную задачу по обороне Москвы, после чего более 300 кремлёвцев в звании лейтенантов были направлены командовать взводами и ротами в соединения Западного фронта. На этот момент на счету у них было более 800 уничтоженных и около 500 захваченных в плен немецких солдат и офицеров. Уничтожены 3 артиллерийские и 8 минометных батарей, один самолёт, 20 танков и 7 бронемашин. Захвачено 8 пушек, 12 миномётов и 20 грузовых машин. За мужество и отвагу 53 курсанта и 30 офицеров были награждены орденами и медалями.
• Ошибка связности сюжета в эпизоде боя Кремлевских курсантов и штрафбата: при занятии обороны пушка смотрит вправо в сторону фронта (на восток), курсанты пришли с тыла слева (с запада). В момент начала боя пушка почему-то смотрит влево (на запад) после чего по команде разворачивается вправо (на восток), то есть туда, куда смотрела изначально. Немцы наступают справа налево (с востока). В связи с эти Кремлёвский курсант, пытавшийся заколоть немецкий танк штыком выставлен полным идиотом, поскольку вылез из окопа встречать «свои» танки в сторону фронта, а не в тыл, откуда пришла рота.
• Единственный «боевой» эпизод фильма, где показана оборона штрафников и курсантов, недостоверен. Оборона, как говорит штрафной комбат, «проходит по траншее». В действительности никто не рыл таких траншей. Создание рубежа обороны начиналось с самоокапывания с постепенным соединением стрелковых ячеек. Дальнейшие события, даже в кинематографическом варианте, покажут, что оборона совершенно непригодна. Непонятно, почему теоретически подкованный капитан курсантов не заметил этого и пошел на поводу у матерого, но предельно неграмотного в военном деле штрафного комбата.
• В 1941 году Красная Армия не использовала траншеи, пехота рыла индивидуальные стрелковые ячейки. Так скученно пехотинцы размещались только в начале Первой мировой, расстояние между бойцами, за исключением расчетов тяжелого оружия всегда составляло несколько метров.
• На Кремлёвских курсантах надеты ремни с послевоенной бляхой.
• Умственно отсталый боец с дверью на спине носит вязаную шапочку явно из более поздней эпохи. (Даже если предположить, что это зимний шерстяной подшлемник, то в войсках РККА он появился задолго позже Великой Отечественной Войны. Как правило бойцы надевали каску в зимнее время на шапку-ушанку.)
• У курсантов вместо зимних шапок летние пилотки, навряд ли у элиты Красной Армии было такое плохое снабжение.
• Кремлевский курсант дважды отдает воинское приветствие герою Смольянинова — умственно больному (видимо, «блаженному» в понимании Михалкова), который неизвестно как попал в штафбат. Как иначе можно расценить то, что он ремнями прикрепил себе на спину деревянную дверь? Дверь не сможет остановить даже пистолетную пулю. В Афганистане и Чечне бойцы вытаскивали из бронежилетов вставки, чтобы передвигаться было легче.
• Пушка в кадре — ЗИС-3 появилась в 1942 году, и в принципе являлась средством дивизионной артиллерии, то есть появление её на переднем крае маловероятно, тем более не могла быть придана штрафбату — самостоятельной воинской части. Батальоны прикрывались от танков противотанковыми 45-ками.
• Котов в одиночку приподнимает оторванную башню немецкого танка, что физически невозможно. Вес башни танка порядка десяти тонн, и используя даже дерево в качестве рычага, Котову пришлось бы развивать усилие примерно равное половине тонны.
• Юрок возле обороняемой траншей лежит под привязанной дверью придавленный башней от танка. Чтобы у танка оторвало башню необходимо прямое попадание бронебойным снарядом в боекомплект, детонации боекомплекта от попадания в танк противотанковой гранаты не происходит, а, как мы видели, единственная пушка была уничтожена в самом начале боя.
• Эпизод с разбросанными дырявыми ложками на которых написано «Иван иди домой я скоро приду» и «Учебная» — вымысел создателя фильма. Немецкие солдаты пользовались алюминиевыми складными вилками-ложками, или ложками с тонкими ручками на которых вряд-ли, что можно написать. Похожими ложками пользовались красноармейцы, часто делая именными. Тогда получается — зачем немцам дырявить тысячи трофейных ложек, вручную писать нелогичную надпись на них и сбрасывать с самолёта? Тогда эти ложки могли были быть сброшены с советского самолёта. Иногда, для марш-броска новобранцам Советской Армии выдавалось ружьё с просверленным стволом и надписью «Учебный» из которого можно было только вести имитацию стрельбы. Ради шутки, незаметно им в вещмешок подкладывалась ложка с просверленным черпалом и надписью «Учебная».
• Применение данного приема можно было бы рассматривать как пример психологического воздействия на противника перед атакой, но какой смысл в рассыпании ложек над мертвыми курсантами?
• Снегопад сразу после густого тумана представляется неправдоподобным ввиду метеорологической несуразности.
• В эпизоде с въезжающими в деревню немцами примечателен подбор техники. В кадре присутствуют: танк, самоходка, броневик, мотоциклы, грузовики, автомашины, велосипеды. В действительности такая подборка транспорта невозможна ввиду противоречия структурной организации Вермахта в 1941 г. В разведбатальонах танковых и моторизованных дивизий не было велосипедов и самоходок, в разведбатах пехотных дивизий не было самоходок и мотоциклов.
• В этом же эпизоде один из трех немцев одет в форму образца 1944 г. Двое остальных — унтер-офицеры, бросившие свои отделения, что примечательно для армии, победившей всю Европу.
• На касках солдат Вермахта нет опознавательных знаков — декалей.
• В деревне на стене дома, мимо которого идёт немецкий солдат за Надей, чётко написано 9.8.76(или 70), что очень напоминает дату 9 августа 1976 года.
• Надя после кораблекрушения осталась лишь в одном платье, но в деревне она уже появилась в другой одежде и с увесистым сидором.
• Немецкие пилоты вытряхивают бомбу из бомболюка, которого не было у Ju-87. Более того, бомбы держатся там на обычных пилонах, тогда как пикирующие бомбардировщики времен Второй мировой войны использовали специальные трапеции, чтобы в пикировании бомбы выходили за радиус вращения несущего винта.
• Судя по внешнему виду бомбы, ее масса 250 кг. (на данных самолётах применялись под фюзеляжем только 250-и или 500 килограммовые бомбы). Экипаж, у которого заклинило замки бомбосброса, летит в густой облачности. «Иду по приборам» — говорит пилот. На земле в это время (Котов гонится за немцем) ярко светит солнце. На какой высоте тогда летит самолет, какова нижняя граница облачности? 6-8 км. Бомба, массой 250 кг, обладающая кинетической энергией при падении с такой высоты, не может повиснуть на паникадиле, рассчитанном на собственный вес.
• В бомбардировщике с застрявшей бомбой сидит пилот, а двое позади него пытаются сбросить бомбу через не существовавший бомбоотсек. При этом экипаж Ju-87 реально состоял из двух человек - пилота и стрелка.
• Прыжок в высоту «рыбкой» через двухметровую ограду церкви неподготовленному человеку, в полной амуниции, невозможен. Во времена действия фильма был популярен так называемый перекидной стиль преодоления высоты. В 1941 году этим стилем американский спортсмен Лео Стирс покорил новый мировой рекорд 2,11 м.
• В Вооружённых Силах СССР погоны, показанные в начале фильма (действие происходит в 1941 г.), были введены 6 января 1943 года для личного состава Красной Армии, а 15 февраля — для личного состава ВМФ.
• Герой Маковецкого — офицер СМЕРШа пишет на бланках НКВД, что было невозможно. СМЕРШ был составной частью Народного Комиссариата Обороны и к НКВД отношения не имел.
• Герой Маковецкого никак не мог быть сотрудником СМЕРШа длительное время, так как эта контрразведывательная структура была образована лишь в первой половине 1943-го года.
• В фильме 1994 года, «Утомлённые солнцем», героине Надежды Михалковой 6 лет, события происходят в 1936 году. Следовательно, в 1941 году, во время которого происходят события фильма «Утомлённые солнцем 2», ей должно было быть 11 лет. Однако на экране она представлена уже взрослой девушкой.
• В грузовике в котором курсанты едут на фронт, один из курсантов сообщает своим товарищам об оружии которым они вооружены: «Пятизарядная винтовка системы Мосина, начальная скорость пули 1200 метров в секунду, прицельная дальность 800 метров, убойная сила 1000 метров». На самом деле винтовка системы Мосина имела следующие характеристики: начальная скорость пули 865—870 м/с, прицельная дальность порядка 500 метров, максимальная дальность полета пули примерно 2000м.
• Герой Маковецкого пишет на бланках, которые отпечатаны на современном принтере шрифтом Arial.
• В сцене проезда танков через деревню (особенно, когда танк проезжает возле колодца) сложно не заметить, что это никакой не танк, а современный БТР (БРДМ?) с надетыми поверх корпуса декорациями.
• В сцене с разбором доноса на героиню Надежды Михалковой доносчицу поощряют отправкой в Артек, а героиню Михалковой - в пионерский лагерь "на Балтику". Однако к 1941 году практически все побережье Балтики находилось в составе СССР не более года - Республики Прибалтики были присоеденены к Советскому Союзу летом 1940 года, Карельский перешеек - в марте 1940 года, а территория современной Калининградской области вообще входила в состав Восточной Пруссии. Таким образом, единственное, куда "на Балтику" могли послать героиню - это Ленинградская область, побережье которой, однако, практически на всем его протяжении являлось пограничной зоной и организация в ней пионерских лагерей вызывает сомнение. Кроме того, по сюжету фильма, героиня Надежды Михалковой долго плывет сначала на теплоходе, а потом на мине, в результате и вовсе оказываясь где-то то ли в Белоруссии, то ли на Украине. Спрашивается - каков же был ее маршрут?
• В начале фильма, в лагере, когда палят вещи и документы заключенных, НКВДист подливает бензин прямо из канистры в костер.
• Когда летчик возвратился расстреливать пассажиров баржи, был сильный туман, не понятно почему он вообще вылетел и как нашел двух человек, потом начал их в тумане расстреливать. Затем у него мгновенно падает уровень топлива, (до этого было все в норме) загорается лампочка резерва (нав. чтоб долететь до базы, но ему наплевать на все у него кровная месть к двум пловцам), он непонятно каким образом отключает лампочку входит в атаку и за несколько секунд у него заканчивается топливо (странно что это за резерв на 2 секунды), падает на воду и самолет взрывается (самолет должен был развалится).
• В начале эпизода с взорванной церковью, Котов перед входом в калитку взводит затвор ППШ. Однако звук наложен от взводимого затвора, по всей видимости, автомата Калашникова. У ППШ выстрел производится "с заднего шептала", поэтому взводимый затвор остается в заднем положении до нажатия на спусковой крючок, и звук при этом - однократный глухой щелчок.
• Латунные ремённые бляхи со звёздами были введены ещё до 1941 года для курсантов и младшего командного состава. Их можно лицезреть в фильме 1940 года "Юность командиров" (есть на "Арджловере").
• (c) Википедия
>великий фильм о великой войне
ага-ага
• В том же фрагменте, у военачальников звезда Героя Советского Союза висит ниже орденов Ленина (по Правилам ношения государственных наград СССР, звезда Героя Советского Союза, должна быть прикреплена чуть выше других наград).
->>
• Лагерь, в котором содержался Котов, находился не в отдалённых восточных или северных областях СССР, а у западных границ, рядом с фронтом. Западные границы СССР в 1939—1940 гг. были расширены за счёт районов Западной Украины и Белоруссии, Прибалтики, Бессарабии и Финляндии. Строить лагерь для политзаключенных в этих районах было бы крайне неосмотрительно. Бомбежка лагеря произошла в дни начала войны. Никакого лагеря под Минском, где содержался Котов не существовало. Единственным «прифронтовым» лагерем был Белокоровичский ИТЛ, существовал с мая по июнь 1941 г., его управление располагалось в районе станции Белокоровичи. В лагере находилось до 3500 заключенных, разрабатывавших каменный карьер (не лесоповал). После начала войны лагерь пришлось полностью этапировать пешком на ст. Ветлица Брянской ж.д. 26.06.41 до 04.07.41 по просьбе командования Красной Армии, силами заключенных велись работы на оборонительных сооружениях.
• В первой половине фильма, где действие происходит в первые дни войны, показаны танки Pz.Kpfw.IV Ausf.F2. Исторически они появились только в 1942.
• Показано наступление танков с гигантскими знамёнами со свастикой, по виду которых Котов делает заключение, что «это фашистские танки». Применение данных танков в боевых действиях нецелесообразно как с технической, так и с тактической точки зрения. Следовательно, немецкие танки никогда, на протяжении всей второй мировой войны не обладали подобными штандартами.
• Немецкие танки наступают на пустой берег никем не обороняемый, при этом еще и стреляют в пустоту.
• Пространный разговор между Котовым и Юрком о взятии (или не взятии) Берлина частями РККА, на пятый день после побега из лагеря (начала войны), хотя в то время ни о каком взятии Берлина не могло быть и речи, просто потому, что нападение Германии было неожиданностью для Москвы (о чем заключенные могли и не знать), и никаких планов отражения захвата, даже более, о ведении войны на территории Германии, по преобладающей в исторической науке России версии, не существовало. В то же время, до войны население было морально готово к войне "малой кровью на чужой земле".
• В сцене на мосту в кадрах появляется командирский автомобиль ГАЗ-67Б, производство которого было начато в 1943 г. (конкретный автомобиль, задействованный в съемках, выпущен никак не раньше 1948 г. — об этом можно судить по штампованной решетке радиатора), а также упрощенная модель «полуторки» с деревянной кабиной и деревянными дверьми, выпускаемая с 1944 г.
• Партийный архив не вывозили на баржах по морю через линию фронта. В первые месяцы войны архив был переправлен по суше в Свердловск (ныне Екатеринбург).
• В сцене на корабле с ранеными, медсестра ходит между ранеными с современной капельницей из мягкого пластика.
• Немцы во время войны летят на учебную бомбежку с боевыми бомбами, что практически невозможно. Дело в том, что учебная атака с пикирования с бомбами без бомбометания запрещалась уставом того времени. Выход из пике дает такую нагрузку на самолет, что не сброшенные бомбы могут сдетонировать. Не говоря уже о том, что садиться с бомбами на аэродром — это подвергать высокому риску не только свой самолет, но и всю дислоцированную там часть.
• Вначале сцены налета на транспорт видно, что три штурмовика заходят на цель плотным строем на бреющем полете. Однако второй заход первым уже совершает самолет решивших пошутить летчиков, что является нарушением боевого порядка, так как командир группы со вторым самолетом в это время идет на расстоянии следом, снижаясь с большой высоты. Нарушение боевого строя и отрыв от группы по тактике того времени являлся серьезным дисциплинарным нарушением, влекущим серьезные последствия. Однако командир группы этого не замечает, а только указывает на неправильный выход на цель.
• Учитывая, что командиром группы штурмовиков был отдан приказ об учебном бомбометании, можно предположить, что данная ведомые самолеты группы управляются молодыми летчиками. В такой ситуации самовольное решение одного из экипажей пошутить в довольно странной форме, а также отсутствие реакции на данное действие со стороны кого-нибудь (как командира, так и других летчиков) в группе является несуразностью.
• Немецкий лётчик испражняется из самолёта, летящего на скорости более 200 км/ч. Физически этого невозможно сделать, тем более попасть испражнениями точно в цель (набегающим потоком воздуха всё просто размазало бы по нему). Более того, в пике самолет может набирать еще большую скорость, а шутнику-радисту нет возможности прицелится, так как ему будет мешать крыло.
• На выходе из пике перегрузки достигнут 5g (вес тела может достигать 400 кг.), в такой позе ни один человек не удержится. Так как лётчик пристегнулся к каркасу фонаря кабины тросом, то если крепление выдержит, то, возможно, он будет разрезан бортом самолёта под собственной тяжестью.
• Попасть из Сигнального пистолета Шпагина (СПШ), который, ко всему прочему, был принят на вооружение только в 1943 г., точно в лётчика-немца, испражняющегося прямо из самолета — практически невозможно. Дело в том, что сигнальный пистолет обладает гладким стволом, который служит направляющим для сигнальной ракеты. Также, скорость ракеты крайне мала, по сравнению со скоростью штурмовика, что практически исключает попадание такого рода.
• При втором заходе самолет проходит справа от баржи, следовательно сигальная ракета попадает высунувшемуся стрелку в спину, однако в кадре видно, что у летчика окровавлены голова и шея, как после пулевого ранения в лицо. Такое ранение странно, так как сигнальная ракета должна была либо отскочить, вызвав ожоги, либо застрять в одежде летчика, вызвав её возгарание.
• После попадания сигналной ракеты, задний стрелок, сидящий практически вне кабины в довольно неудобной позе, не выпадает наружу, а не смотря на свое ранение удивительным образом вползает обратно в кабину.
• Самолёт сносит колесом голову капитану баржи, стоящему на палубе. Такой маневр невозможен, так как самолёту после этого потребуется пролететь сквозь мачту корабля, которую видно в последнюю секунду на заднем плане эпизода.
• Преднамеренное выведение самолета из пике на высоте всего 1,70 м практически неосуществимо из-за скорости выше 200 км/ч, такое может произойти только случайно. По правилам ведения пикирования, выход из пике, с одновременным сбросом бомбы на этом самолёте происходил на высоте примерно 450 м. Дальнейший выход из пикирования осуществляла автоматика.
• В фильме уже в который раз для мирового кинематографа совершенно неверно изображают пикирование. То, что показывают в кадре — бреющий полет.
• Показаны нерациональные действия Люфтваффе, в первые дни войны когда было много более достойных целей самолеты бомбят лагерь с уголовниками, а также совершают учебные вылеты по якобы гражданскому транспорту с символикой Красного Креста, перевозящего войска противника, что уже автоматически делает его военным судном. Поэтому, выглядит глупостью приказ командира лётчику добить выживших людей, якобы свидетелей военного преступления.
• Какой смысл, сначала расстреливать пассажиров корабля с самолёта, предварительно не потопив сам корабль?
• Почему немецкий пикировщик не обнаружил корабль с партархивом или он плыл по другому маршруту, нежели баржа?
• Сколько времени необходимо пролежать Наде на берегу, чтобы мина свободно доплыла от берега до корабля находящегося в отдалении, допустим, 1 километр, и сможет ли бюст Сталина пролететь такое расстояние?
• Если мину с Надей прибило течением или прибойной волной к берегу, то как мина могла уплыть обратно?
• В октябре 1941 года Котов находится в штрафбате (находился там, вероятно, с конца июля). Штрафные подразделения существовали в Красной Армии с 25 июля 1942 по 6 июня 1945, то есть в тот момент не существовали. Также сам штрафной батальон представляет собой невразумительный сброд: рядовой состав состоит не только из бывших офицеров, но и уголовников, которых не могло быть в штрафбате; офицерский состав представлен только командиром батальона, хотя в штрафном, как и в любом другом, батальоне должны быть штаб, командиры рот и взводов, политсостав и т. д., которые назначались исключительно из кадровых офицеров (не штрафников), сами штрафники могли быть назначены лишь командирами отделений с присвоением званий сержантского (младшего командного) состава; у штрафников нет соответствующей формы стрелковых подразделений (они просто одеты во что попало, включая форму других родов войск), а у одного из них (персонаж, называющий себя командиром Красной Армии), имеются знаки различия, соответствующие званию лейтенанта (не ясно, как могут другие военнослужащие узнать, что он красноармеец штрафного батальона).
• Персонаж Миронова оскорбляет прилюдно капитана кремлёвских курсантов, хотя по Уставу РККА запрещены прилюдные оскорбления. Любые нарушения Устава, особенно в военное время, тщательно расследовались и жестоко наказывались. Мерой наказания могли быть как разжалование, так и расстрел.
• Кремлёвский курсант отправляет намаз (ежедневный ритуал, совершаемый обязательно в чистой одежде и в чистом месте с водой), чего в действительности не могло быть. В кремлёвский полк (если даже, это не охрана Сталина и Мавзолея, то требования к набору курсантов остались прежними после разделения Пулемётных Курсов) набирали только самых идеологически-надёжных учеников, в основном из рабочих семей, славянской внешности. Практически все курсанты были комсомольцами, членами или кандидатами в члены ВКП(б).
• Фрагмент с раздавленной за 5 минут Кремлёвской ротой является искажением истории, возможно — плагиатом (в титрах фильма источник заимствования не указан) повести К. Воробьёва «Убиты под Москвой» о трагической судьбе 10 роты ОКП, экранизированной киностудией им. А.Довженко в 1990 г. в фильме «Это мы, Господи!»
• . В реальности отдельный курсантский полк (ОКП) из 10 курсантских рот, вместе с 316-й стрелковой дивизией Панфилова и 2-м кавалерийским корпусом Доватора, в составе 16 армии Рокоссовского, сдерживали наступление фашистской Германии на Волоколамском направлении с 12 октября по 6 декабря 1941г. 6 декабря, то есть после начала Клинско-Солнечногорской наступательной операции, ОКП был расформирован, поскольку выполнил поставленную задачу по обороне Москвы, после чего более 300 кремлёвцев в звании лейтенантов были направлены командовать взводами и ротами в соединения Западного фронта. На этот момент на счету у них было более 800 уничтоженных и около 500 захваченных в плен немецких солдат и офицеров. Уничтожены 3 артиллерийские и 8 минометных батарей, один самолёт, 20 танков и 7 бронемашин. Захвачено 8 пушек, 12 миномётов и 20 грузовых машин. За мужество и отвагу 53 курсанта и 30 офицеров были награждены орденами и медалями.
• Ошибка связности сюжета в эпизоде боя Кремлевских курсантов и штрафбата: при занятии обороны пушка смотрит вправо в сторону фронта (на восток), курсанты пришли с тыла слева (с запада). В момент начала боя пушка почему-то смотрит влево (на запад) после чего по команде разворачивается вправо (на восток), то есть туда, куда смотрела изначально. Немцы наступают справа налево (с востока). В связи с эти Кремлёвский курсант, пытавшийся заколоть немецкий танк штыком выставлен полным идиотом, поскольку вылез из окопа встречать «свои» танки в сторону фронта, а не в тыл, откуда пришла рота.
• Единственный «боевой» эпизод фильма, где показана оборона штрафников и курсантов, недостоверен. Оборона, как говорит штрафной комбат, «проходит по траншее». В действительности никто не рыл таких траншей. Создание рубежа обороны начиналось с самоокапывания с постепенным соединением стрелковых ячеек. Дальнейшие события, даже в кинематографическом варианте, покажут, что оборона совершенно непригодна. Непонятно, почему теоретически подкованный капитан курсантов не заметил этого и пошел на поводу у матерого, но предельно неграмотного в военном деле штрафного комбата.
• В 1941 году Красная Армия не использовала траншеи, пехота рыла индивидуальные стрелковые ячейки. Так скученно пехотинцы размещались только в начале Первой мировой, расстояние между бойцами, за исключением расчетов тяжелого оружия всегда составляло несколько метров.
• На Кремлёвских курсантах надеты ремни с послевоенной бляхой.
• Умственно отсталый боец с дверью на спине носит вязаную шапочку явно из более поздней эпохи. (Даже если предположить, что это зимний шерстяной подшлемник, то в войсках РККА он появился задолго позже Великой Отечественной Войны. Как правило бойцы надевали каску в зимнее время на шапку-ушанку.)
• У курсантов вместо зимних шапок летние пилотки, навряд ли у элиты Красной Армии было такое плохое снабжение.
• Кремлевский курсант дважды отдает воинское приветствие герою Смольянинова — умственно больному (видимо, «блаженному» в понимании Михалкова), который неизвестно как попал в штафбат. Как иначе можно расценить то, что он ремнями прикрепил себе на спину деревянную дверь? Дверь не сможет остановить даже пистолетную пулю. В Афганистане и Чечне бойцы вытаскивали из бронежилетов вставки, чтобы передвигаться было легче.
• Пушка в кадре — ЗИС-3 появилась в 1942 году, и в принципе являлась средством дивизионной артиллерии, то есть появление её на переднем крае маловероятно, тем более не могла быть придана штрафбату — самостоятельной воинской части. Батальоны прикрывались от танков противотанковыми 45-ками.
• Котов в одиночку приподнимает оторванную башню немецкого танка, что физически невозможно. Вес башни танка порядка десяти тонн, и используя даже дерево в качестве рычага, Котову пришлось бы развивать усилие примерно равное половине тонны.
• Юрок возле обороняемой траншей лежит под привязанной дверью придавленный башней от танка. Чтобы у танка оторвало башню необходимо прямое попадание бронебойным снарядом в боекомплект, детонации боекомплекта от попадания в танк противотанковой гранаты не происходит, а, как мы видели, единственная пушка была уничтожена в самом начале боя.
• Эпизод с разбросанными дырявыми ложками на которых написано «Иван иди домой я скоро приду» и «Учебная» — вымысел создателя фильма. Немецкие солдаты пользовались алюминиевыми складными вилками-ложками, или ложками с тонкими ручками на которых вряд-ли, что можно написать. Похожими ложками пользовались красноармейцы, часто делая именными. Тогда получается — зачем немцам дырявить тысячи трофейных ложек, вручную писать нелогичную надпись на них и сбрасывать с самолёта? Тогда эти ложки могли были быть сброшены с советского самолёта. Иногда, для марш-броска новобранцам Советской Армии выдавалось ружьё с просверленным стволом и надписью «Учебный» из которого можно было только вести имитацию стрельбы. Ради шутки, незаметно им в вещмешок подкладывалась ложка с просверленным черпалом и надписью «Учебная».
• Применение данного приема можно было бы рассматривать как пример психологического воздействия на противника перед атакой, но какой смысл в рассыпании ложек над мертвыми курсантами?
• Снегопад сразу после густого тумана представляется неправдоподобным ввиду метеорологической несуразности.
• В эпизоде с въезжающими в деревню немцами примечателен подбор техники. В кадре присутствуют: танк, самоходка, броневик, мотоциклы, грузовики, автомашины, велосипеды. В действительности такая подборка транспорта невозможна ввиду противоречия структурной организации Вермахта в 1941 г. В разведбатальонах танковых и моторизованных дивизий не было велосипедов и самоходок, в разведбатах пехотных дивизий не было самоходок и мотоциклов.
• В этом же эпизоде один из трех немцев одет в форму образца 1944 г. Двое остальных — унтер-офицеры, бросившие свои отделения, что примечательно для армии, победившей всю Европу.
• На касках солдат Вермахта нет опознавательных знаков — декалей.
• В деревне на стене дома, мимо которого идёт немецкий солдат за Надей, чётко написано 9.8.76(или 70), что очень напоминает дату 9 августа 1976 года.
• Надя после кораблекрушения осталась лишь в одном платье, но в деревне она уже появилась в другой одежде и с увесистым сидором.
• Немецкие пилоты вытряхивают бомбу из бомболюка, которого не было у Ju-87. Более того, бомбы держатся там на обычных пилонах, тогда как пикирующие бомбардировщики времен Второй мировой войны использовали специальные трапеции, чтобы в пикировании бомбы выходили за радиус вращения несущего винта.
• Судя по внешнему виду бомбы, ее масса 250 кг. (на данных самолётах применялись под фюзеляжем только 250-и или 500 килограммовые бомбы). Экипаж, у которого заклинило замки бомбосброса, летит в густой облачности. «Иду по приборам» — говорит пилот. На земле в это время (Котов гонится за немцем) ярко светит солнце. На какой высоте тогда летит самолет, какова нижняя граница облачности? 6-8 км. Бомба, массой 250 кг, обладающая кинетической энергией при падении с такой высоты, не может повиснуть на паникадиле, рассчитанном на собственный вес.
• В бомбардировщике с застрявшей бомбой сидит пилот, а двое позади него пытаются сбросить бомбу через не существовавший бомбоотсек. При этом экипаж Ju-87 реально состоял из двух человек - пилота и стрелка.
• Прыжок в высоту «рыбкой» через двухметровую ограду церкви неподготовленному человеку, в полной амуниции, невозможен. Во времена действия фильма был популярен так называемый перекидной стиль преодоления высоты. В 1941 году этим стилем американский спортсмен Лео Стирс покорил новый мировой рекорд 2,11 м.
• В Вооружённых Силах СССР погоны, показанные в начале фильма (действие происходит в 1941 г.), были введены 6 января 1943 года для личного состава Красной Армии, а 15 февраля — для личного состава ВМФ.
• Герой Маковецкого — офицер СМЕРШа пишет на бланках НКВД, что было невозможно. СМЕРШ был составной частью Народного Комиссариата Обороны и к НКВД отношения не имел.
• Герой Маковецкого никак не мог быть сотрудником СМЕРШа длительное время, так как эта контрразведывательная структура была образована лишь в первой половине 1943-го года.
• В фильме 1994 года, «Утомлённые солнцем», героине Надежды Михалковой 6 лет, события происходят в 1936 году. Следовательно, в 1941 году, во время которого происходят события фильма «Утомлённые солнцем 2», ей должно было быть 11 лет. Однако на экране она представлена уже взрослой девушкой.
• В грузовике в котором курсанты едут на фронт, один из курсантов сообщает своим товарищам об оружии которым они вооружены: «Пятизарядная винтовка системы Мосина, начальная скорость пули 1200 метров в секунду, прицельная дальность 800 метров, убойная сила 1000 метров». На самом деле винтовка системы Мосина имела следующие характеристики: начальная скорость пули 865—870 м/с, прицельная дальность порядка 500 метров, максимальная дальность полета пули примерно 2000м.
• Герой Маковецкого пишет на бланках, которые отпечатаны на современном принтере шрифтом Arial.
• В сцене проезда танков через деревню (особенно, когда танк проезжает возле колодца) сложно не заметить, что это никакой не танк, а современный БТР (БРДМ?) с надетыми поверх корпуса декорациями.
• В сцене с разбором доноса на героиню Надежды Михалковой доносчицу поощряют отправкой в Артек, а героиню Михалковой - в пионерский лагерь "на Балтику". Однако к 1941 году практически все побережье Балтики находилось в составе СССР не более года - Республики Прибалтики были присоеденены к Советскому Союзу летом 1940 года, Карельский перешеек - в марте 1940 года, а территория современной Калининградской области вообще входила в состав Восточной Пруссии. Таким образом, единственное, куда "на Балтику" могли послать героиню - это Ленинградская область, побережье которой, однако, практически на всем его протяжении являлось пограничной зоной и организация в ней пионерских лагерей вызывает сомнение. Кроме того, по сюжету фильма, героиня Надежды Михалковой долго плывет сначала на теплоходе, а потом на мине, в результате и вовсе оказываясь где-то то ли в Белоруссии, то ли на Украине. Спрашивается - каков же был ее маршрут?
• В начале фильма, в лагере, когда палят вещи и документы заключенных, НКВДист подливает бензин прямо из канистры в костер.
• Когда летчик возвратился расстреливать пассажиров баржи, был сильный туман, не понятно почему он вообще вылетел и как нашел двух человек, потом начал их в тумане расстреливать. Затем у него мгновенно падает уровень топлива, (до этого было все в норме) загорается лампочка резерва (нав. чтоб долететь до базы, но ему наплевать на все у него кровная месть к двум пловцам), он непонятно каким образом отключает лампочку входит в атаку и за несколько секунд у него заканчивается топливо (странно что это за резерв на 2 секунды), падает на воду и самолет взрывается (самолет должен был развалится).
• В начале эпизода с взорванной церковью, Котов перед входом в калитку взводит затвор ППШ. Однако звук наложен от взводимого затвора, по всей видимости, автомата Калашникова. У ППШ выстрел производится "с заднего шептала", поэтому взводимый затвор остается в заднем положении до нажатия на спусковой крючок, и звук при этом - однократный глухой щелчок.
• Латунные ремённые бляхи со звёздами были введены ещё до 1941 года для курсантов и младшего командного состава. Их можно лицезреть в фильме 1940 года "Юность командиров" (есть на "Арджловере").
• (c) Википедия
>великий фильм о великой войне
ага-ага
@темы: [Интересное], [Статьи, блоги]